A UCLA Med School eExige que os aAlunos Participem de uma Palestra Onde o Ppalestrante Exige Oração por 'Mama Earth' e Lidera Cantos de 'Palestina Livre'.
Ouça o áudio da oração oferecida no curso da UCLA Medical School sobre racismo estrutural
Aaron Sibarium - 2 ABR, 2024
Em um curso obrigatório sobre "racismo estrutural" para estudantes do primeiro ano de medicina na Universidade da Califórnia em Los Angeles, um orador convidado que elogiou o ataque do Hamas em 7 de outubro a Israel liderou os estudantes em gritos de "Palestina Livre, Livre" e exigiu que eles se curvam à “mamãe terra”, de acordo com os alunos da turma e o áudio obtido pelo Washington Free Beacon.
Lisa “Tiny” Gray-Garcia, que se referiu aos ataques terroristas de 7 de outubro como “justiça”, começou a aula de 27 de março conduzindo os alunos no que ela descreveu como uma “oração não secular” aos “ancestrais”, instruindo todos se ajoelhassem e tocassem o chão – “mamãe terra”, como ela descreveu – com os punhos.
Pelo menos metade dos estudantes reunidos obedeceram, disseram dois estudantes. Gray-Garcia, um ativista local que foi convidado para falar sobre "Habitação (In)Justiça", agradeceu às tribos nativas por preservarem "o que os colonos chamam de L.A.", de acordo com o áudio obtido pelo Free Beacon, e lembrou aos estudantes da "história" da cidade.

A oração também incluía uma bênção para os “negros”, “pardos” e “sem-teto” que morrem por causa da “mentira carpatalista” da “propriedade privada”.
"Mamãe terra", disse Gray-Garcia aos estudantes ajoelhados, "nunca foi feita para ser comprada, vendida, proxeneta ou jogada."
Assim começou uma palestra longa e maluca que chocou alguns estudantes da escola de medicina de elite e levou a pedidos de investigação. Usando um keffiyeh que cobria todo o seu rosto, Gray-Garcia, uma autodenominada "estudiosa da pobreza", liderou a classe em gritos de "Palestina Livre, Livre", enquanto professores e funcionários observavam em silêncio, de acordo com pessoas no curso e mensagens de texto contemporâneas revisadas pelo Free Beacon.
Um dos espectadores foi Lindsay Wells, pediatra da UCLA e diretora do curso obrigatório do primeiro ano, “Racismo Estrutural e Equidade na Saúde”, que não respondeu a um pedido de comentário.
Gray-Garcia mais tarde referiu-se à medicina moderna como "ciência branca" e investigou contra a "ocupação" da "Ilha da Tartaruga" - isto é, os Estados Unidos - antes de pedir aos alunos que se levantassem para uma segunda oração. Desta vez, quase todos se levantaram.
Quando um aluno permaneceu sentado, segundo os alunos da turma, um administrador da UCLA, que o Free Beacon não conseguiu identificar, perguntou sobre a identidade do aluno, dando a entender que a disciplina poderia estar em jogo.
“O efeito líquido foi que a equipe da UCLA intimidou estudantes de medicina do primeiro ano a participarem de um serviço religioso em derrogação de suas próprias crenças pessoais”, escreveu o Grupo de Resiliência do Corpo Docente Judaico da UCLA ao reitor da universidade, Gene Block, no domingo. “É preciso haver uma revisão e investigação externa urgente e completa do currículo [da faculdade de medicina] e do antissemitismo sistêmico”.
UCLA e Gray-Garcia não responderam aos pedidos de comentários.
O espetáculo surreal é a mais recente controvérsia a envolver a aula "Racismo Estrutural e Equidade na Saúde", lançada após a morte de George Floyd como parte do "roteiro anti-racismo" da faculdade de medicina.
O curso tornou-se objeto de uma reclamação de direitos civis em janeiro, depois de separar os alunos em grupos de discussão baseados em raça – um para estudantes brancos, outro para afro-americanos e um terceiro para “pessoas de cor não negras”. A UCLA cancelou o exercício depois que um editorial do Wall Street Journal destacou a reclamação.
Mais atenção indesejada veio em março, quando o Daily Wire publicou partes do programa do curso, que inclui unidades sobre “colonialismo de colonos” e recomenda um podcast sobre “Saúde das mulheres indígenas”. Os alunos também são incentivados a ler um ensaio, “A descolonização não é uma metáfora”, que descreve a “violência epistêmica, ontológica e cosmológica” do “colono”.
A palestra de Gray-Garcia oferece uma janela para a forma como estes conceitos estão a moldar a experiência da sala de aula numa das melhores escolas médicas do país – e levanta sérias questões sobre como essa escola examinou um orador com uma longa história de anti-Israel e anti-Israel. Postagens semíticas.
“Quando você resiste depois de décadas de policiamento implacável [sic], assassinato e terror”, tuitou Gray-Garcia em 1º de novembro, “isso não é ‘terrorismo’, isso é justiça”.
A notícia da palestra de Gray-Garcia chega no momento em que o Departamento de Educação está investigando a UCLA por uma série de episódios antissemitas no campus, incluindo um incidente em que estudantes espancaram uma piñata com uma foto do rosto do primeiro-ministro israelense Benjamin Netanyahu. “Vença aquele maldito judeu”, gritou um estudante. Num incidente separado, a UCLA transferiu online um evento com a ex-ministra dos Negócios Estrangeiros israelita, Tzipi Livni, devido a ameaças de protestos.
Além de suas postagens anti-Israel, os escritos de Gray-Garcia incluem um livro chamado How to Not Call the Po'Lice Ever e um poema, "Dear KKKolumbus", dedicado aos negros mortos pelas autoridades.
“Pop - Pop/Nossos bebês foram baleados”, diz a primeira estrofe. "Por esses exércitos de ocupação chamados KKKops."