Treinamento para cães de Pavlov, não para estudantes!
Um fato é uma informação que pode ser provada com evidências concretas. Uma opinião é uma visão ou julgamento sobre algo e pode mudar frequentemente.
Karen Schoen - 24 mar, 2025
Um fato é uma informação que pode ser provada com evidências concretas. Uma opinião é uma visão ou julgamento sobre algo e pode mudar frequentemente. A educação deve imergir o indivíduo em fatos para que, sempre que uma decisão for necessária, o indivíduo possa tomar a decisão mais lógica e sensata.
Fatos históricos: Milhares de brancos morreram na Guerra Civil tentando acabar com a escravidão. O Voting Rights Act foi aprovado em 1965. A Great Society Legislation foi aprovada em 1964-65, gastando milhões de dinheiro do contribuinte em investimentos em renovação urbana, assistência médica, moradia e transporte para negros rurais e do centro da cidade.
Conclusão sensata: a discriminação/opressão dos negros acabou há muito tempo.
Um fato se refere a algo verdadeiro ou real, que é apoiado por evidências, documentação, etc. Exemplo: a temperatura da lua varia de -298°F à noite a 224°F durante o dia, o que foi determinado e confirmado por astrônomos, cientistas e pousos lunares.
Por outro lado, opinião é o que uma pessoa acredita ou pensa sobre algo. Exemplo: Eu acho que a lua é feita de queijo verde; com certeza parece em uma noite nublada, você não concorda?
Os fatos fazem uso do cérebro esquerdo e, ao usar habilidades adequadas, o indivíduo pode raciocinar, priorizar e chegar a uma conclusão lógica. Uma vez que essas habilidades são percebidas, o indivíduo pode tomar decisões rápidas e de senso comum. Exemplo: Se na multiplicação 5 x 3 = 15, então na divisão 15 dividido por 3 = 5.
Os fatos são universais e só mudam quando evidências sólidas e verificáveis são encontradas para refutar o fato. Exemplo: por séculos, os sábios acreditaram que a Terra era plana. Quando os exploradores retornaram com evidências, não havia um ponto final; a Terra era redonda e você podia circunavegá-la, mas o fato foi alterado.
As opiniões usam o cérebro direito, onde a emoção guia a decisão, muitas vezes em fazer julgamentos sem base. A emoção é uma resposta aprendida a uma situação particular. As emoções são abstratas e, muitas vezes, pessoais, então elas são facilmente alteradas.
Uma pessoa só consegue pensar em um pensamento de cada vez . Se apenas o cérebro esquerdo estiver desenvolvido, então o indivíduo tem pouco tempo para questões que envolvam respostas emocionais, ou seja, arte, filmes. Se apenas o cérebro direito estiver desenvolvido, o indivíduo não consegue raciocinar, não tem senso comum e frequentemente tomará decisões com base em como as coisas parecem, em vez de como elas operam.
VOCÊ SERÁ ASSIMILAR
Lembra de Star Trek: The Next Generation ? Claro que sim. Especificamente, pense agora nos episódios Borg . Você se lembra desta citação: “ Você será Assimilado?” Essa assimilação é o que o atual Departamento de Educação planejou para nossos jovens na educação pública, hoje.
É muito difícil entender a relação entre CRT, SEL e CRT, porque são três abordagens diferentes para a mesma coisa: controlar emocionalmente as pessoas .
Teoria Crítica da Raça: CRT é uma Teoria, um sistema de regras, procedimentos e suposições usadas para produzir um resultado. De quem é a opinião, de quem é a suposição, e se eu discordar? Muitas táticas comuns no treinamento CRT , incluindo segregar pessoas por raça, racismo, atribuir certos atributos a pessoas com base na raça e "afirmações de que, em virtude da raça, uma pessoa é inerentemente racista ou inclinada a oprimir os outros". Você deve presumir que as coisas são verdadeiras.
Aprendizagem Sócio-Emocional: SEL força a criança a ver todos os problemas através de uma lente emocional, muitas vezes desligando o cérebro direito para a lógica e a razão. Muitas vezes, a criança fica tão carregada emocionalmente que se torna indisciplinada (tão envolvida em suas emoções) e não tem mais a capacidade de se expressar. Ela não tem mais a capacidade de ouvir um ponto de vista oposto, porque isso não a faz "se sentir melhor". Então Johnny, que teve um mau pressentimento ao ler sobre o menino que perdeu a vida sendo atropelado por um trem, fica bravo com o maquinista, em vez de perguntar por que o menino estava nos trilhos para começar. A emoção exagera na lógica.
O propósito da escola é disseminar informações factuais para uma pessoa armazenar em seu cérebro e usar mais tarde quando necessário para tomar decisões informadas, ou seja, senso comum. No entanto, uma pessoa que pensa através da emoção nunca terá uma base firme. Ela estará constantemente pensando, como me sinto sobre isso? Como estou fazendo os outros se sentirem? A tomada de decisão se torna um horror. A emoção muda constantemente. Como os fatos raramente mudam, uma vez que o indivíduo conhece os fatos, ele se torna mais seguro em suas decisões.
Um aluno ensinado a pensar em tudo em termos de SEL se tornará uma pessoa emocional, incapaz de ter uma conversa com uma perspectiva oposta. Eles não têm bom senso e não têm a capacidade de tirar conclusões logicamente. Eles permitem que outros tomem decisões por eles, em vez de arriscar machucar outra pessoa.
Johnny White, Suzie Black e Jose Brown estão na aula. O professor perguntou, quanto é 2 mais 2?
Johnny sabe a resposta, mas tem medo de levantar a mão porque o resto dos alunos vão pensar que ele tem privilégio branco. Suzie acha que sabe a resposta, mas não vai dizer nada porque e se ela estiver errada, e os outros rirem dela e ferirem seus sentimentos ⏤ ela só vai querer morrer. Jose sabe a resposta, mas não vai falar porque vai tirar nota de aprovação por vir à escola.
Como isso cria excelência?
E a resposta é... NÃO.
O objetivo não é Excelência, o objetivo é Divisão.
A classe dominante dos globalistas não quer que as pessoas se unam como americanos.
Eles não querem que a população pense logicamente ou com base em fatos.
Eles não querem que as pessoas se comuniquem, porque podem ter uma visão oposta.
Eles não se importam com a verdade, porque os fins justificam os meios.
Eles querem que a população seja treinada, para pensar sobre como eles projetaram o mundo, para pensar emocionalmente .
Pessoas emocionais são mais fáceis de controlar – não há oposição.
Eles querem que as pessoas “fiquem na sua pista”.
O Ensino Culturalmente Responsivo é uma pedagogia que reconhece a importância de incluir as referências culturais dos alunos em todos os aspectos do aprendizado. CRT é um termo chique para multiculturalismo (dividir as pessoas por etnia), que significa "fique na sua tribo". Sem explorar a América, ou os valores americanos de ser o melhor que você pode ser, você deve ser igual a todos os outros em sua tribo. Em vez de os alunos aprenderem as "novas" maneiras do excepcionalismo americano, onde eles podem fazer suas próprias escolhas, eles devem escolher entre o que os governantes ofereceram. Em vez de as pessoas se unirem como americanos, elas ficam separadas, com base na etnia. O CRT divide constantemente a população.
Ensino culturalmente responsivo | Ensino para alunos diversos
A incapacidade de tomar decisões claras com base em fatos muitas vezes empurra a pessoa para um dilema emocional. Estou preso, eles pensam. Não consigo tomar uma decisão. Sou uma bagunça emocional. Onde estão meus comprimidos? Se eu der a resposta certa, meus compatriotas pensarão que sou racista? Vou me matar em vez de ser chamado de racista. Há uma razão pela qual a taxa de suicídio está subindo.
Ao eliminar fatos, habilidades e moralidade, a pessoa nunca tem uma base firme. As coisas mudam o tempo todo. Não estar em uma base segura destrói a confiança e a autoestima. Esse tipo de treinamento agora é filtrado por todas as disciplinas. ELA, MATEMÁTICA, SS, Ciências são todas vistas por uma lente emocional e racial chamada diversidade, inclusão, reparações, equidade, justiça social e etc.
Eles não conseguem comer ou dormir. Não conseguem lidar? Não se preocupe, há uma síndrome, psiquiatra ou medicamento para isso. Deve haver algo errado com você. Você precisa de uma mudança de sexo?
Aprendizagem Sócio-Emocional (SEL) é o veículo usado para guiar o CRT para a conversa. Ao alegar que tudo na vida é ditado pelo racismo CRT, os alunos são inibidos de falar, expressar seus verdadeiros sentimentos. Talvez Suzie Black tenha errado a resposta, porque ela não fez sua lição de casa, que não tem nada a ver com raça. Johnny White está preso, porque ele é chamado de racista exercendo seu privilégio branco, se ele der a resposta certa. Todos vão pensar que eu sou racista. Então, em vez de dar a resposta certa, o aluno é levado a pensar - essa resposta vai ofender outra pessoa?
(OU) O professor faz a pergunta, quem sabe o que são dois e dois? Johnny pensa, por que se incomodar em responder? Eles vão apenas me chamar de racista. Vou apenas brincar com meus blocos; além disso, se eu não responder nada, vou passar de qualquer maneira, e isso é mais seguro.
CABELO ROSA
Em vez de responder a #4, aprender o fato e passar para o próximo fato, as crianças agora têm medo de dar a resposta emocional errada, socialmente aceitável... que alguém que elas não conhecem decidiu que elas deveriam ter dado . Elas são inibidas e estão aprendendo a ficar quietas mesmo quando estão certas. Então, se elas não conseguem estar certas quando sabem que estão, elas fazem outra coisa para chamar a atenção - drogas, sexo, cabelo rosa, piercing corporal, bebida, etc. As crianças fazem qualquer coisa para chamar a atenção que lhes falta, desde estarem certas na escola na frente dos colegas.
CÃES DE PAVLOV
SEL e CRT são apenas nomes chiques para Modificação de Comportamento . Um truque psicológico usado para obter a resposta apropriada necessária para uma ação. Tudo o que a criança faz é aprender as respostas aprovadas pela empresa de livros didáticos. Se você seguir o procedimento, obterá o RESULTADO correto. Sem inovação, sem pensamento criativo, sem competição, sem pensar fora da caixa. Agora, cada criança deve pensar dentro da caixa. Não há espaço para individualidade, que é o seu propósito. Não é de se admirar que a frequência STEM seja tão baixa. Nenhum pensamento. Apenas estímulo, resposta, estímulo, resposta... treinamento para cães de Pavlov, não para pessoas.
Não estamos formando indivíduos. Estamos formando clones, que, dado o estímulo certo, dão a resposta correta pré-determinada. Não é preciso ler, escrever ou fazer matemática. Apenas responda da maneira que lhe ensinaram! Pessoas brancas são más e a causa dos seus problemas. Se você é uma minoria, você é a vítima e pode culpar outra pessoa pelos seus problemas. Você pode se revoltar sem consequências. Você pode ser como José, sentar em um canto e brincar com blocos, porque você passará mesmo se não responder. Você pode estar seguro.
Por que estou escrevendo isso hoje quando o presidente Trump está fechando o Departamento de Educação? Afinal, a educação agora está nas mãos do estado e da comunidade local. Para mim, esse é um pensamento assustador – a menos que você preste atenção!
VOTE “SIM” NESTES PROJETOS DE LEI:
SB 1394 – Escrita Cursiva
HB 1539/SB 1692 – Remoção de materiais nocivos a menores. Fecha brecha; fornece clareza
HB 1255 – Dá aos professores a capacidade de escolher as ferramentas certas para melhorar a aprendizagem
HB 495/SB 352 – Proteção de denunciantes para professores
HB 871/SB 1462 – Instrução virtual, oferece escolha, militar
HB 1505/SB 1288 – Direitos dos pais, os pais OPTARIAM POR todas as pesquisas com alunos, saúde mental
Vote “NÃO” nestes projetos de lei:
HB1565/ SB 1440 Controle estatal de microescolas
SB700 – Projeto de Lei da Agricultura, seções 74 e 75 atacam os direitos de porte de armas.
SB 1118 – Retira do governo local a autoridade para desenvolver terras agrícolas. Dá autoridade aos desenvolvedores.
Junte-se a mim no The Prism of America's Education, no Americaoutloud.news , enquanto discutimos a importância das eleições e uma variedade de leis que precisam de sua atenção.
Entre em contato com seu Legislador. Apoie o Presidente Trump e garanta que nossos alunos tenham uma educação americana tradicional. Fonética no K-3, Cursiva no 3-5, Matemática de Cingapura, educação cívica.
Convidado: Eduardo Vidal , vice-presidente e conselheiro geral, Election Integrity Brigade do Condado de Miami Dade, Doral, FL, 713-725-6169, Ed@electionbrigade.com
Site : electionbrigade.com
Convidado: Mike Hill , ex-representante do estado da Flórida
Junte-se à Florida Citizens Alliance em goflca.org . Ajude a salvar a América, oriente uma criança.